北师大版七年级下册数学习题下载-用尺规作三角形




北师大版七年级下册数学习题下载-用尺规作三角形

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北师大版七年级下册数学习题下载-用尺规作三角形
学习目标:1、了解尺规作图的含义及其历史背景。
2、会作一个角等于已知角,并了解作法理由。
3、在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下,能够利用尺规作三角形。
4、作已 知线段的垂直平分线,并了解作法理由。
5、能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性。
学习重点:基本尺规作图
学习难点:作一个角等于已知角,作已知线段的垂直平分线的作法分析过程。
四、学习设计:
(一)预习准备
(1)预习
(2)学具:圆规、直 尺 
(3)预习作业:
已知:a 
求作:AB,使AB=a
 
已知:∠ 
求作:∠AOB,使∠AOB=∠ 
 
 (二)学习过程:
1.作一个三角形与已知三角形全等
(1)已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
 已知:线段a,c,∠α。
求作:ΔABC,使得BC= a,AB=c,∠ABC=∠α。
 

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